MOJOKERTO, unimas.ac.id – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Mayjen Sungkono (Unimas) Mojokerto menjalani asesmen lapangan sebagai bagian dari proses akreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Kegiatan tersebut dilaksanakan secara daring selama dua hari, Jumat hingga Sabtu, 29–30 September 2023.

Asesmen lapangan merupakan tahapan penting dalam proses akreditasi perguruan tinggi. Pada tahap ini, tim asesor melakukan verifikasi dan konfirmasi terhadap berbagai dokumen serta data yang sebelumnya telah diajukan oleh program studi. Melalui proses tersebut, BAN-PT menilai kesesuaian antara laporan yang disampaikan dengan kondisi nyata penyelenggaraan pendidikan di program studi.

Dalam kegiatan ini, BAN-PT menugaskan dua asesor untuk melakukan penilaian terhadap Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Unimas. Kedua asesor tersebut adalah Baso Jabu, Guru Besar dari Universitas Negeri Makassar, serta Ngadiso dari Universitas Sebelas Maret.

Kehadiran tim asesor disambut oleh jajaran pimpinan universitas dan fakultas yang terlibat dalam proses akreditasi. Proses asesmen juga diikuti oleh berbagai unsur yang terlibat dalam penyelenggaraan pendidikan di lingkungan universitas.

Selama asesmen berlangsung, tim asesor melakukan serangkaian sesi klarifikasi dan diskusi dengan para pemangku kepentingan. Proses ini melibatkan pimpinan fakultas, pengelola program studi, dosen, tenaga kependidikan, serta mahasiswa. Selain itu, sejumlah lembaga pendukung di lingkungan kampus juga turut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut.

Beberapa unit yang terlibat dalam proses asesmen antara lain Dekanat Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) sebagai unit pengelola program studi, Lembaga Penjaminan Mutu (LPM), serta Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM). Kehadiran berbagai pihak ini menunjukkan bahwa proses akreditasi merupakan tanggung jawab bersama dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan di perguruan tinggi.

Dalam sesi asesmen, tim asesor meninjau berbagai aspek yang berkaitan dengan penyelenggaraan program studi. Penilaian tersebut meliputi tata kelola program studi, kualitas sumber daya manusia, kurikulum dan proses pembelajaran, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, hingga sarana dan prasarana pendukung pendidikan.

Asesmen lapangan juga menjadi forum dialog antara asesor dengan pihak program studi untuk membahas berbagai hal yang berkaitan dengan pengembangan akademik. Tim asesor memberikan sejumlah pertanyaan dan masukan guna memastikan bahwa proses pembelajaran serta pengelolaan program studi berjalan sesuai dengan standar mutu pendidikan tinggi.

Tahapan asesmen lapangan merupakan proses akhir dalam penilaian akreditasi yang dilakukan BAN-PT. Hasil dari asesmen ini nantinya menjadi dasar bagi BAN-PT dalam menentukan peringkat akreditasi suatu program studi, apakah masuk dalam kategori baik, baik sekali, atau unggul.

Pada hari kedua pelaksanaan asesmen, tim asesor menyampaikan sejumlah catatan dan rekomendasi kepada pihak program studi. Rekomendasi tersebut berkaitan dengan beberapa aspek penilaian yang dinilai masih dapat ditingkatkan guna mendukung pengembangan program studi di masa mendatang.

Rekomendasi yang diberikan diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi bagi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan. Dengan adanya masukan dari tim asesor, program studi diharapkan mampu melakukan berbagai langkah perbaikan secara berkelanjutan.

Menanggapi rekomendasi yang diberikan oleh tim asesor, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unimas, Masruro, menyatakan kesiapan pihak fakultas untuk menindaklanjuti berbagai masukan tersebut. Ia menegaskan bahwa pihak fakultas berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan pengelolaan program studi.

Menurutnya, proses akreditasi bukan sekadar penilaian administratif, melainkan juga momentum untuk melakukan refleksi terhadap berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan. Oleh karena itu, setiap rekomendasi yang diberikan oleh asesor akan dijadikan dasar untuk melakukan perbaikan dan pengembangan program studi.

“Kami siap melakukan perbaikan sesuai dengan rekomendasi yang telah disampaikan oleh tim asesor. Masukan tersebut akan menjadi bahan evaluasi bagi kami dalam meningkatkan mutu pendidikan di program studi,” ujarnya.

Ia juga menambahkan bahwa keberhasilan proses akreditasi tidak lepas dari kerja sama seluruh pihak di lingkungan universitas. Mulai dari pimpinan universitas, fakultas, dosen, tenaga kependidikan, hingga mahasiswa memiliki peran penting dalam mendukung peningkatan kualitas program studi.

Dalam kegiatan asesmen tersebut turut hadir Ketua I Yayasan Universitas Mayjen Sungkono serta rektor beserta jajaran pimpinan universitas. Kehadiran pimpinan universitas menunjukkan dukungan penuh terhadap upaya peningkatan mutu akademik yang dilakukan oleh program studi.

Pihak universitas berharap proses asesmen ini dapat memberikan hasil yang terbaik bagi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris. Selain itu, proses ini juga diharapkan mampu mendorong peningkatan kualitas pendidikan yang lebih baik di lingkungan kampus.

Melalui proses akreditasi yang dilakukan secara berkala, perguruan tinggi diharapkan mampu menjaga standar mutu pendidikan yang telah ditetapkan secara nasional. Akreditasi juga menjadi indikator penting dalam menunjukkan kualitas penyelenggaraan pendidikan kepada masyarakat.

Dengan terselenggaranya asesmen lapangan ini, Universitas Mayjen Sungkono berharap Prodi Pendidikan Bahasa Inggris dapat terus berkembang dan memberikan kontribusi nyata dalam mencetak lulusan yang kompeten di bidang pendidikan bahasa Inggris. Upaya peningkatan mutu tersebut diharapkan dapat memperkuat peran perguruan tinggi dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan siap menghadapi tantangan dunia pendidikan di masa depan.

(pop/pop)

Tag: akademik kampus, akreditasi BAN-PT, akreditasi perguruan tinggi, akreditasi program studi, asesmen lapangan BAN-PT, BAN-PT visitasi kampus, BEM kampus, Berita Kampus, berita kampus terbaru, berita pendidikan Indonesia, berita pendidikan kampus, calon mahasiswa baru, dosen universitas, dosen Universitas Mayjen Sungkono, Dunia Kampus, Dunia Pendidikan, dunia pendidikan Indonesia, dunia perkuliahan, Fakultas Ekonomi Unimas, FKIP Unimas, FKIP Unimas Mojokerto, inovasi pendidikan, Kampus, Kampus Jawa Timur, Kampus Mojokerto, kampus Mojokerto Jawa Timur, kampus negeri Indonesia, kampus swasta Indonesia, kampus swasta Jawa Timur, kampus unggul Indonesia, kegiatan akademik, kegiatan akademik kampus, Kegiatan Kampus, kegiatan mahasiswa, kehidupan mahasiswa, kualitas pendidikan tinggi, kuliah umum, literasi kampus, Mahasiswa, Mahasiswa Baru, mahasiswa FKIP Unimas, mahasiswa Indonesia, Mojokerto, organisasi mahasiswa, pendidikan masa depan, Pendidikan Tinggi, Pendidikan Tinggi Indonesia, penelitian dosen, Penerimaan Mahasiswa Baru, pengabdian kepada masyarakat, peningkatan mutu pendidikan, Perguruan Tinggi, PMB kampus, Prestasi Mahasiswa, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Unimas, Program Studi, seminar kampus, UKM kampus, Unimas Mojokerto, Universitas, universitas di Jawa Timur, universitas di Mojokerto, Universitas Mayjen Sungkono Mojokerto, Visitasi Akreditasi, visitasi asesor BAN-PT, workshop kampus